A Professora de Geometria e Álgebra do Ensino Fundamental II, Adriana Viana, utilizando atividades lúdicas, desenvolveu junto com seus alunos duas atividades para o ensino da geometria e dos números inteiros.
Para trabalhar geometria (turmas do 6º ano), a professora escolheu a técnica com balas de jujuba na construção de esqueletos de poliedros, de modo que as balas representem os vértices e palitos, as arestas. A construção de poliedros é fácil e rápida, facilitando seu uso na própria sala durante as aulas, além do material ser de baixo custo e de fácil acesso.
Já para o ensino de Números Inteiros (turmas do 7º ano), foi realizado o Termômetro Maluco, que faz com que o aluno aprenda o jogo de sinais (positivo e negativo) se divertindo. A introdução de atividades lúdicas facilita a aprendizagem, o desenvolvimento pessoal, social e cultural.
Galeria de Fotos
Suzana Lima
ASCOM
Para trabalhar geometria (turmas do 6º ano), a professora escolheu a técnica com balas de jujuba na construção de esqueletos de poliedros, de modo que as balas representem os vértices e palitos, as arestas. A construção de poliedros é fácil e rápida, facilitando seu uso na própria sala durante as aulas, além do material ser de baixo custo e de fácil acesso.
Já para o ensino de Números Inteiros (turmas do 7º ano), foi realizado o Termômetro Maluco, que faz com que o aluno aprenda o jogo de sinais (positivo e negativo) se divertindo. A introdução de atividades lúdicas facilita a aprendizagem, o desenvolvimento pessoal, social e cultural.
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Suzana Lima
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